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Academic Journal

Culture and Mathematical Education as Law, Possibility, Creativity and Means of Learning ; Cultura e Educação Matemática como Direito, Possibilidade, Criatividade e Meio de Aprendizagem

  • Source: Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; v. 6 n. 1 (2021): Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; 87-107 ; Revista Sergipana de Matemática e Educação

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Educação Matemática e Transdisciplinaridade: mapeamento de pesquisas recentes

  • Source: Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; v. 3 n. 2 (2018): Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; 23-38 ; Revista Sergipana de Matemática e Educação

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THE FRACTION IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL: A FOCUS ON RESEARCH WITH CHILDREN ; A FRAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ENFOQUE NAS PESQUISAS COM CRIANÇAS

  • Source: Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; v. 7 n. 2 (2022): Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; 60-76 ; Revista Sergipana de Matemática e Educação

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State of knowledge: experiences of learning and teaching of Statistics ; Estado do conhecimento: experiências de aprendizagem e de ensino de Estatística

  • Source: Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; v. 6 n. 1 (2021): Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; 255-275 ; Revista Sergipana de Matemática e Educação

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EVEN OR ODD: M (2) or ~M (2)? 2N OR 2N + 1? ; PAR OU ÍMPAR: M (2) ou ~M (2)? 2N OU 2N + 1?

  • Source: Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; v. 8 n. 1 (2023): Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; 76-94 ; Revista Sergipana de Matemática e Educação

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